samedi 31 janvier 2015

Dessine moi Mary Poppins


Un matin où je devais filer et que son papa dormait encore, j'ai essayé de lancer Z sur un truc qui durerait un peu longtemps (pour qu'il laisse dormir celui qui avait besoin de sommeil), mais qui ne soit pas non plus complètement "facile" (en gros, par "facile" je veux dire le mettre devant un dessin animé). Du coup, pas si loin quand même de la facilité, je lui ai proposé de regarder Mary Poppins d'un oeil, et de sa main de dessiner ce qu'il voyait. J'ai scotché quatre feuilles A4 ensemble, et c'était parti. On a donc en haut Mary Poppins avec son chapeau fleuri, et en dessous le dessin terminé avec toute une partie de l'histoire : les objets qui sortent du sac, les dessins à la craie sur le sol, le nuage, l'oiseau sur le manche du parapluie, l'escalier et toute une série de personnages. Je pense que c'est une expérience à renouveler, avec d'autres films. 


vendredi 30 janvier 2015

Zigue zague


Il me voyait coudre et semblait comme toujours très attiré par la machine. Je lui ai donc proposé de fabriquer un petit coussin pour Anatole. On a fait ça ensemble, et puis j'ai rempli la toute petite housse de polenta. L'âne a donc son oreiller, et Z a appris à manier le point droit et zigue zague. 


jeudi 29 janvier 2015

Tiipit, Pafèèb & Atatat


Pendant plusieurs jours d'affilée Z a couvert des dizaines et des dizaines de feuilles A4 de dessins rigolos affublés de "titres", comme il dit. A chaque fois qu'il avait fini la forme et les lettres, il venait nous voir pour nous demander de lire le titre, et de nommer la forme. Drôle de jeu - j'ai bien envie de rassembler cette série de dessins dans un livre. 

 




 


Dans la série certains sont plus figuratifs, et il a demandé à ce qu'on lui épelle le mot pour le nommer en dessous : un escargot et une cuillerée d'oeil (dont le résultat est surréaliste mais l'origine très réaliste : il a juste dessiné ce qu'il voyait sur son meuble : une cuillère avec dedans une balle rebondissante sur laquelle était représenté un oeil)



mercredi 28 janvier 2015

Frizbi


Encore un bond de géant pour notre petit bonhomme : ce jour là il a dessiné un frisbee (on reconnaît une fois qu'on le sait) et voulait écrire le nom en dessous. Je lui ai répondu, sans trop y croire, "essaie tout seul!" Et je l'ai entendu prononcer le mot au ralenti, syllabe après syllabe, pour sentir toutes les voyelles et consonnes, et puis il m'a dit ça y est, et je suis venue, et voilà ce que j'ai vu. A 3 ans et 9 mois, il commence à lire et écrire. C'est à la fois atypique, étonnant et un peu effrayant. 

mardi 27 janvier 2015

Un câlon


Les câlins des enfants sont souvent trop courts au goût des parents. En tous cas Z nous fait souvent des câlins mais plutôt express. Alors un jour je lui ai demandé un "câlon", un câlin-long, quoi. Z a tout de suite compris le truc, et a répondu "non, un câcourt !"
Depuis c'est resté dans notre vocabulaire. 
Pour les câlins (longs ou courts) on a un petit truc chez nous, qui date de bien avant sa naissance : une sonnette de réception que j'avais dégoté dans une brocante. J'avais inventé avec son papa le principe : quand on veut un câlin, on sonne. On a donc appris le truc à Z qui se sert depuis plusieurs mois de sa sonnette à câlins presque tous les jours. Où que l'on soit, on entend "ding!", et on accourt !



lundi 26 janvier 2015

Carnet de voyages


Des voyages dans des expos ou des spectacles, en cours de réalisation avec Z. On essaie de rassembler les dernières aventures et de se souvenir de ce qu'il a aimé, pas aimé, à chaque fois. 
Par exemple ci dessous : 


"J'ai aimé quand le monsieur sans cheveu faisait des blagues, on a pleuré de rire". 

" Ils ont mis des pinces à linge sur leur corps"

"Les deux garçons marchent à plat ventre"

"Il y avait de la poudre blanche dans une casserole pour mettre sur leur corps".








dimanche 25 janvier 2015

Tombe à l'eau


moi - Pète et répète sont dans un bateau. Pète tombe à l'eau. Qui est-ce qui reste ? 
Z - Il reste à le rattraper. 

vendredi 23 janvier 2015

Histoire dans la tête


Les "histoires de la tête" de mon enfance sont restées pour moi des souvenirs de moments un peu magiques. D'ailleurs récemment quelqu'un m'a dit que chez lui ça s'appelle "histoire dans la bouche". Je propose aussi à Z parfois des histoires inventées, inventées phrase après phrase, sur le vif. Ce soir là Z m'avait demandé une histoire d'oiseau. J'ai improvisé une histoire et à la fin je me suis dit qu'elle mériterait d'être posée sur le papier. C'est devenu un petit livre dont voici quelques pages, et que j'ai offert pour Noël à mon filleul du bout du monde. 








jeudi 22 janvier 2015

Collègue sportif


Z - Il est sportif ce meuble. Tous les meubles ici ils sont sportifs. 
moi - ... ? C'est plutôt toi qui es sportif. 
Z - Mais non moi je peux pas être sportif parce que je suis pas un meuble !

*

Z - Y'a plus de collègues sur la feuille
moi - ... ? C'est quoi des collègues ? 
Z - C'est des écritures. 



mercredi 21 janvier 2015

Changement de programme


Ça devait être une journée magique, un samedi où pour la première fois il avait invité la copine de sa classe dont il parle toujours à prendre le goûter. Quand on en avait parlé à J. un matin ses yeux pétillaient. Quelques jours avant Z disait que J était sa "grosse copine", (en fait elle a pas de soucis de poids c'est juste qu'il l'aime très fort) et qu'il voulait lui faire un câlin mais qu'il ne lui avait jamais demandé. Son papa et moi on l'avait encouragé à lui dire, très simplement, qu'il l'aimait bien et qu'il voulait lui faire un câlin, et Z était complètement transporté à cette idée. Le lendemain elle était absente, le surlendemain ils s'étaient pris dans les bras dans la cour, nous a-t-il dit. "On faisait un câlin en marchant, alors on basculait".
Bref, ce samedi donc la grosse copine devait venir prendre le goûter, et puis la fièvre s'est invitée dans la nuit et la journée a été passée en pyjama entre le canapé et le lit. Malgré les 40° on a un peu joué et bricolé : la fabrication de ce puzzle nous aura un peu occupé.  







mardi 20 janvier 2015

Un message


J'ai expliqué à Z ce qu'il s'était passé ce jour là à Paris, pourquoi il y avait beaucoup de monde qui descendait marcher dans les rues, et pourquoi j'avais envie d'y aller aussi. Même si c'est quelques minutes. Z a tout de suite compris le principe et a voulu se fabriquer une pancarte. C'est lui qui a choisi son slogan. 



Et puis après une galère sans nom pour rentrer chez nous (impossible à vélo de traverser le flux pour aller dans le sud de Paris, on a dû contourner limite par la Normandie), presque 2 heures à pédaler dans un Paris si spécial ce jour là, on s'est retrouvé bien épuisés à la maison. 
Z a alors voulu refaire une pancarte parce qu'on n'avait pas gardé l'autre, avec un autre message qu'il m'a dicté encore une fois. Petit jeu de mot lié à ce qu'il avait dit à son papa une fois où encore un papier s'était glissé sous l'essui-glace du camion : si t'aimes pas les amendes de la police, t'as qu'à pas les manger. 


lundi 19 janvier 2015